Formation ICM

Projet Citoyen

Année Scolaire

LA ROTONDE

Dans le cadre de leur formation d’Ingénieur Civil des Mines, les élèves de première année apprennent la conduite d’un projet en équipe. Les équipes mènent leur projet au profit d’associations, d’écoles, de collèges, de collectivités territoriales présentes sur le territoire. La Rotonde, engagée dans la formation humaniste des élèves, est responsable de la coordination de cette activité pédagogique et accompagne des équipes projet dans la mise en œuvre de leurs projets.

Retour bilan 2016-2017

15 équipes d’étudiant.es de 1re année ont mené à terme leur Projet Citoyen.

En 2016-2017, l’activité pédagogique, Projet Citoyen c’était :

  • 15 équipes projet,
  • 122 élèves ingénieurs,
  • 15 tuteurs.trices (encadrant.es) de l’EMSE
  • 15 clients partenaires :
    Des services de l’EMSE : la mission Handicap, le pôle international, le centre de culture scientifique La Rotonde et le pôle pédagogique
    Des associations : La maison des élèves de l’EMSE, Enfants du Mékong, Secours catholique, Emmaüs, Dimbalante et Les vélos d’Ambalakilonga à Madagascar,
    Une collectivité territoriale : service éducation du Conseil départemental de la Loire,
    Des écoles : la maternelle Petit Coin, la maternelle de la Réjaillère, la
    maternelle Les Coissous et l’élémentaire Saint-François.

C’était également…
un Concours EY en partenariat avec l’entreprise Ernst and Young qui a permis de primer 4 projets.

Plusieurs réalisations :

  • 66 ateliers avec les scolaires,
  • 4 évènements de restitution avec les familles des élèves
  • 1 campagne de sensibilisation sur l’économie d’énergie et la réduction des déchets à la Maison des élèves
  • 4 évènements de sensibilisation à une cause humanitaire et de collecte de fonds
  • 2 vidéos
  • 1 site Internet
  • 1 prototype de vélo qui permet de recharger 1 téléphone portable
  • 1 jardin potager
  • 1 Cross
  • 1 hôtel à insectes

Des projets de terrain pour la population du département de la Loire :

  • 1250 élèves de la maternelle au niveau Master 2
  • 80 familles migrantes
  • 1000 grand public sur des évènementiels

Le but ? Initier les étudiant.es à la conduite de projet par l’action

L’équipe doit réaliser un projet à partir d’une demande d’un client en respectant les différentes phases de gestion d’un projet : rédaction d’un cahier des charges, établissement d’un planning, gestion d’un budget, communication, etc.